Merci à vous !
Grâce à la générosité des élèves de l’Enseignement catholique, de nombreuses écoles de Terre Sainte bénéficient d’un soutien dans leurs activités.
Former, partager, découvrir : une semaine de rencontres
Stéphanie Leneuf, professeure puis directrice d’une crêche, partage son expérience avec les professeures de l’école des Sœurs du Rosaire à Beit Hanina.
« À Gaza, les enfants continuent à étudier » nous dit le P. Romanelli
28 avril 2025 : dans une note vocale laissée à l’équipe du Réseau Barnabé, le P. Gabriel Romanelli, curé de la paroisse latine de Gaza, évoque la situation actuelle.
Le Réseau Barnabé est constitué par toutes les initiatives des acteurs de l’Enseignement catholique en France qui soutiennent les écoles de Terre Sainte, en particulier à travers l’enseignement du français.
Une colombe pour relier les cultures
Le réseau Inisia (Initiatives de solidarité internationale de l’Enseignement catholique) met en valeur chaque année les projets menés par des établissements catholiques investis dans la solidarité internationale.
Concours de gourmandise
À l’université catholique de Bethléem, la culture française d’expose à travers sa gastronomie
Pour le bénéfice de tous
Élèves et professeurs de 6 écoles de Terre Sainte se rendent cette année en France, accueillis dans des écoles de l’Enseignement catholique.
À la Cité internationale de la Langue française
Plongée dans un monde interactif, dans lequel notre langue devient, pour les professeurs des Rencontres de pédagogues, jeu, histoire, anecdote, apprentissage
Quelques présentations
Ils sont 10, âgés de 10 ou 11 ans, et se préparent à quitter leur village pour se rendre en France. Les voici qui se présentent à leur correspondants.
Rencontre au ministère des Affaires étrangères
Les participants aux 7e rencontres de pédagogues se rendrent au Quai d’orsay, répondant à l’invitation du conseiller aux Affaires reigieuses.
Que gardera-t-on de moi ?
Jeries enseigne le français dans l’école latine de Aïn Arik. En classe de 6e, il crée un recueil d’archives constitué par ce que ses élèves souhaitent transmettre, dans l’avenir.
Un jeu entre Jaffa et Orsay
Des élèves se lancent dans la fabrication d’un jeu de l’oie, rebaptisé “Jeu de la colombe”, afin de raconter à leurs correspondants leur environnement culturel
Chartres et Bethléem : échanges poétiques
L’aventure a démarré il y a plusieurs années, lors d’un voyage organisé par des élèves de BTS Tourisme de l’Institution Notre-Dame de Chartres à Jérusalem.
Clémence raconte
Clémence, enseignante en Moyenne section, raconte à Nour, professeur de français à Zababdeh, comment elle vit sa correspondance avec ses élèves
Une Fleur à Auch
Le 13 décembre 2024, les élèves du collège Sainte-Marie d’Auch remettent un chèque d’un montant de 800 € à Alain Duphil, président de l’association « Une Fleur pour la Palestine », partenaire du Réseau Barnabé.
Je m’appelle Mia, je suis franco-japonaise, et…
Élève en CM1 dans une école de l’Enseignement catholique, Mia a, à l’instar de tous ses camarades d’école, envoyé une carte de vœux à un enfant de Terre Sainte.