RÈGLES DE BASE POUR COMMENCER
NE RESTEZ PAS SEULS !
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Vous êtes dans un établissement scolaire catholique en France et vous faites des projets avec des homologues de Terre Sainte ?
Ne restez pas seul.
Le Réseau Barnabé vous donne le moyen de bénéficier de l'expérience des autres et de concourir à une politique de soutien durable à l'éducation chrétienne en Terre Sainte. |
C'est le but de ce Réseau de vous accompagner, de mutualiser les bonnes idées, de nous coordonner pour que nous nous complétions. Chaque projet mérite une réflexion spécifique que nous pouvons vous aider à conduire. Quelques constantes :
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RESSOURCES PÉDAGOGIQUES
Ressources pour la classe
Réseaux et ActivitésEntre établissements de France et de Terre Sainte, vous pouvez par exemple vous inspirer ou utiliser le cadre de :
Réseau des écoles associées de l'Unesco, qui soutient les actions d'écoles partenaires dans le monde au service de la paix, de la rencontre culturelle et de l'éducation.
Initiative e-Twinning pour stimuler les partenariats électroniques entre écoles européennes ou francophones dans le monde. www.etwinning.fr
Le portail Jeunesse de l'Organisation internationale de la Francophonie recense de nombreux concours auquel on peut participer ou dont on peut s'inspirer pour monter une activité en français entre établissements. www.jeunesse.francophonie.org
Une « télécollaboration » est une activité structurée qui se réalise à distance, entre classes. Le site québécois Prof-Inet est un carrefour de la télécollaboration, avec fiches techniques, conseils et exemples de réalisations. prof-inet.cslaval.qc.ca Correspondance : petit mode d'emploi![]() Ce mémo partage, en toute modestie, l'expérience d’une année d’échanges entre trois classes de l’école Saint-Jean de Passy à Paris et trois classes de niveau équivalent dans deux écoles à Bethléem.
Séquence pédagogique :« Jérusalem, nous conjuguons ton nom » En quoi Jérusalem est-elle sacrée pour chacune des religions monothéistes et l'est-elle de la même manière ? Comment les trois religions se regardent-elles ? Un travail interdisciplinaire sur le thème de Jérusalem, avec des séquences pédagogiques prévues pour des secondes, permet d'étudier les liens qu'entretiennent les trois monothéismes avec cette ville sainte. |
VOS PRIORITÉS DÈS LES PREMIERS PAS
PARTENARIATS ENTRE ÉTABLISSEMENTS
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lettre





En quoi Jérusalem est-elle sacrée pour chacune des religions monothéistes et l'est-elle de la même manière ? Comment les trois religions se regardent-elles ? Un travail interdisciplinaire sur le thème de Jérusalem, avec des séquences pédagogiques prévues pour des secondes, permet d'étudier les liens qu'entretiennent les trois monothéismes avec cette ville sainte.