Coordination nationale
76 rue des Saints-Pères
F-75007 Paris
 
+33 (0)1 45 49 61 10
 
LE RÉSEAU BARNABÉ EST CONSTITUTÉ PAR
TOUTES LES  INITIATIVES GÉNÉREUSES QUI SOUTIENNENT LES ÉCOLES DE TERRE SAINTE,
EN PARTICULIER À TRAVERS L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS
 
 
Un réseau ouvert
 
 
 
 
 
Lieu d'animation de la coopération des établissements scolaires catholiques français
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Interlocuteur
des institutions en Terre Sainte
Créer des liens avec une école de Terre Sainte est une expérience stimulante. Les attentes sont grandes, et très vite les questions se posent : faut-il apporter des financements, quels sont les partenaires sur lesquels s’appuyer, y a-t-il déjà des expériences réussies dont s’inspirer, qu’est-ce qui sera le plus utile à nos correspondants, y a-t-il des priorités à soutenir pour pérenniser leur action éducative, comment ne pas trop promettre et risquer de décevoir ?
 
Toutes les initiatives généreuses prises par les institutions scolaires catholiques françaises en direction des écoles de Terre Sainte forment naturellement ce que l’on appelle « Réseau Barnabé ».
 
Il n’y a pas de formalité ou d’agrément nécessaire pour cela. Chacun est libre et responsable de ses initiatives mais, en agissant de concert, permet de :
  • Poursuivre des stratégies communes, en se complétant naturellement, sans concurrence malsaine et en réalisant ensemble des opérations ponctuelles d’envergure ;
  • Échanger toutes les informations utiles et s’enrichir de l’expérience des autres ;
    •
  • Garantir que les projets de chacun atteignent leur but, grâce à l’aide d’experts, la confiance entretenue avec les partenaires locaux, en stabilisant les acquis. 
 
 OBJECTIFS PRIORITAIRES  
 
Après plusieurs années d’expérience et en lien avec ses partenaires, le Réseau Barnabé est en mesure de définir plusieurs champs prioritaires :
    1. La découverte de la Terre Sainte, des communautés chrétiennes et de leur savoir-faire en matière d’éducation ;
    2. La correspondance entre établissements, à toujours envisager dans la perspective d’une rencontre, de voyages linguistiques et de découverte ;
    3. La fourniture d’outils pédagogiques qui soutiennent l’apprentissage du français ;
    4. La formation des enseignants à une approche plus unifiée de l’apprentissage du français (phonique, scripturale et sémantique) ;
    5. Le renforcement institutionnel des réseaux d’établissements en Terre Sainte par le développement d’une culture locale de formation et d’animation pédagogique.
    6. La coopération à distance entre enseignants et les expériences d’expatriation.
 
À la demande du Secrétaire général de l’Enseignement catholique en France et en lien avec son département Relations internationales, la coordination nationale du Réseau Barnabé est assurée par la Direction diocésaine de l’Enseignement catholique de Paris. La coordination nationale entretient des contacts réguliers avec de nombreux partenaires, les autorités ecclésiales en Terre Sainte et les Services de Coopération et d’Action culturelle du Consulat général de France à Jérusalem et de l’Ambassade de France à Tel Aviv — très actifs auprès des établissements scolaires chrétiens pour y soutenir l’enseignement du français —, qui ont souhaité avoir un interlocuteur unique en France. Elle pilote régulièrement des opérations communes d’envergure, missions d’étude, diffusion d’outils pédagogiques, actions de formation sur place, formation de professeurs de français en France, etc.
 
Pour plus d'informations et pour vous engager : Contactez-nous
« On distribuait alors à chacun suivant ses besoins. Joseph, surnommé par les apôtres Barnabé (ce qui veut dire « l'homme du réconfort »), lévite originaire de Chypre, possédait un champ ; il le vendit, apporta l'argent et le déposa aux pieds des apôtres. »
(Actes 4, 35-37)
 
 
 
HISTORIQUE 
Le Réseau Barnabé est né en 2007, pour répondre à l'appel du Conseiller de coopération et d'action culturelle du Consulat général de France à Jérusalem. Il s'agissait de promouvoir les échanges avec les établissements scolaires chrétiens, principaux vecteurs de la langue française, et de fortifier la tradition éducative des écoles de Terre Sainte. Après une visite sur place, le Secrétaire général de l'Enseignement catholique en France a confirmé la Direction diocésaine de l'Enseignement catholique de Paris comme coordinateur national. L'existence du Réseau Barnabé a été à l'origine de la visite de plus de 500 enseignants en Terre Sainte, de stages de formation, d'échanges et de voyages d'élèves...
 COMMENT PARTICIPER ? 
 
Le Réseau Barnabé est un service au sein de l'Enseignement catholique en France. Son champ d'action est la formation et l'éducation. Ses ressources et son animation peuvent ne pas être réservées à des établissements scolaires catholiques. Associations ou groupes divers se sont déjà inscrits dans la dynamique du Réseau ; des particuliers et des paroisses participent chaque année aux campagnes de Carême initiées par le Réseau.
 
Aucune formalité n'est nécessaire pour « faire partie » du Réseau Barnabé. Il suffit pour cela de vouloir coopérer avec des institutions scolaires chrétiennes de Terre Sainte en acceptant les modalités de l'action en réseau que la Coordination nationale vous propose, pour plus d'efficacité et de fécondité :
 

INFORMATION MUTUELLE

RECUEILLIR, ANALYSER ET DIFFUSER LES DONNÉES UTILES

 

1.        Obligation d’information mutuelle et de partage de ses expériences

2.        Validation nationale et diffusion de l’information sur www.reseaubarnabe.org

3.        Capitalisation de l’expertise à travers les rapports de suivi et les partages d’expériences

4.        Circulation et orientation des demandes de part et d’autre

5.        Participation à une identité, une visibilité commune


ÉLABORATION COMMUNE

PARTAGER UNE POLITIQUE ET ÉLABORER DES STRATÉGIES COMMUNES

 

1.        Priorité donnée aux enseignants comme acteurs principaux et à la formation,
      puis aux échanges linguistiques et voyages rencontres – découverte

2.        Autorégulation par la complémentarité des acteurs et l’ajustement mutuel des projets

3.        Arbitrage pour faire l’équilibre entre compétition et concurrence entre les acteurs

4.        Protection contre le détournement des compétences construites collectivement

5.        Mise en œuvre régulière de projets communs d’envergure, qui ne pourraient pas être menés à bien isolément


SOUTIEN DES PROJETS DE CHACUN

GARANTIR QUE LES PROJETS ATTEIGNENT LEURS BUTS

 

1.        Respect de la multiplicité légitime des types de projets et de l’autonomie des acteurs

2.        Bénéfice de la confiance établie avec les partenaires locaux ; représentation et médiation le cas échéant

3.        Accès aux connaissances techniques pour appréhender la situation locale

4.        Possibilité de soutien financier de la Caisse de Solidarité du réseau

5.        Stabilisation des acquis et possibilité de prendre le relais de projets existants

 
 
 LIGNE POLITIQUE DU RÉSEAU BARNABÉ DANS LE CONFLIT ISRAÉLO-ARABE 
 
Le conflit israélo-palestinien et la situation au Moyen-Orient en général sont une épreuve et une source de division. Comme éducateurs chrétiens, nous sommes appelé à maintenir ensemble des positions inconciliables à vue humaine : solidarité avec les personnes, souci de la justice, sens des responsabilités et de l'histoire, refus de la violence ou du parti pris qui conduirait à rejeter des frères en humanité, quelque soient leurs positions ou leurs torts éventuels. Nous ne perdons pas de vue notre mission première : œuvrer pour la paix par l'éducation à la paix. Celle-ci passe par la découverte de l'autre, l'action concrète, la remise en cause de soi, la recherche de l'unité. Elle passe surtout par la prière, en forme d'intercession : en acceptant de se tenir, par amour, au coeur du conflit sans en alimenter la violence et pour s'en remettre à Dieu, source de notre espérance.
DANS LA PRESSE
 
 
BARNABÉ, L'HOMME DU RÉCONFORT, nous est connu par les Actes des apôtres. Comme d’autres, à la naissance de l’Église, il a voulu aider en partageant ses biens. Les biens du Réseau Barnabé, c’est une somme de savoirs, de connaissances, de bonne volonté, d’imagination, un carnet d’adresses aussi, le tout appliqué à l’éducation car il est une émanation de l’Enseignement catholique. C’est le Consulat général de France à Jérusalem, protecteur des communautés chrétiennes et grand promoteur de la langue française dans les Territoires sous Autorité palestinienne qui a sensibilisé l’Enseignement catholique à la situation des écoles chrétiennes de Terre Sainte. Alors, une délégation s’est rendue sur place. Elle est venue, elle a vu, elle a été impressionnée et de retour elle a donné naissance au Réseau Barnabé, comme réseau de coopération avec les établissements scolaires francophones de Terre Sainte. Le réseau est encore au stade de la mise en route, mais déjà les actions se multiplient qui vont de l’envoi de livres, à l’organisation de concerts, aux échanges entre écoles etc. au plan national en France. […] L’originalité du réseau consiste aussi en ce que le partenariat est réciproque, c’est du donnant donnant. Dans la situation actuelle du pays, ce réseau est plus qu’une chance pour les écoles chrétiennes de Terre Sainte, il est peut-être la pierre d’angle de leur avenir. Pareilles initiatives, c’est comme un coin de ciel bleu sur la grisaille du mur. Elles ouvrent un avenir à ces jeunes qui en ont soif.
 Marie-Armelle Beaulieu, « Billet d'humeur »
du n° 593 de février 2008 de la revue La Terre Sainte édité par la Custodie de Terre Sainte
 
 
           

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